Leer y escribir con sentido : (Registro nro. 384984)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01004nam a2200277 i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 384984 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | MX-SnUAN |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 030704s1999 sp ao 000 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 8477741212 |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA | |
| Número de control de sistema | (MX-SnUAN) UANL000309796 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | MX-SnUAN |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro/agencia transcriptor | MX-SnUAN |
| Normas de descripción | rda |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | spa |
| 050 #4 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO | |
| Número de clasificación | LB1139.W7 |
| Número de documento/Ítem | L4 1999 |
| 245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Leer y escribir con sentido : |
| Resto del título | una experiencia constructivista en educación infantil y primaria / |
| Mención de responsabilidad, etc. | P. Carlino y D. Santana, coordinadoras; C. Barrio...[y otros]. |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN | |
| Mención de edición | Segunda edición. |
| 264 #1 - PIE DE IMPRENTA | |
| Pie de imprenta | Madrid : |
| editorial | Visor Dis., |
| Fecha | 1999. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 197 páginas : |
| Otras características físicas | ilustraciones, fotografías ; |
| Dimensiones | 24 cm. |
| 336 ## - Contenido | |
| Contenido | texto |
| Código | txt |
| Fuente | rdacontent |
| 337 ## - MEDIO | |
| Tipo de medio | no mediado |
| Código | n |
| Fuente | rdamedia |
| 338 ## - PORTADOR | |
| Tipo de portador | volumen |
| Código | nc |
| Fuente | rdacarrier |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE | |
| Mención de serie | Aprendizaje ; |
| Designación de volumen o secuencia | 121 |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. | |
| Bibliografía, etc. | Bibliografía páginas 195-197. |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Adquisición del lenguaje. |
| 9 (RLIN) | 124196 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Carlino Cantis, Paula Cecilia, |
| Término indicativo de función/relación | coordinador. |
| 9 (RLIN) | 425603 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | Libro |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Estado dañado | No para préstamo | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Fecha de adquisición | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Número de copia | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| BURRF: BPA (PP) | BURRF: BPA (PP) | 11/24/2016 | LB1139 .W7 L4 1999 | 1060006906 | 11/24/2016 | 1 | 11/24/2016 | Libro |