Cognición versus memoria (Un ejercicio de pragmática pedagógica) / Fernando Juárez Hernández.
Tipo de material:
TextoSeries Colección TextosEditor: México : Universidad Pedagógica Nacional, 2000Descripción: 125 páginas ; 22 cmTipo de contenido: - texto
- no mediado
- volumen
- 9687742127
- P106 .J8
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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BURRF: BPA (PP) | P106 .J8 | 1 | 1060005148 |
Bibliografía páginas 123-124.