La escuela, modo de empleo : de los "métodos activos" a la pedagogía diferenciada. Epílogo: ¿Está superada la pedagogía diferenciada? / Philippe Meirieu ; prólogo de Daniel Hameline.
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Lenguaje original: Francés Series Recursos ; 17Editor: Barcelona : Ediciones Octaedro, 1997Edición: Primera ediciónDescripción: 204 páginas ; 23 cmTipo de contenido: - texto
- no mediado
- volumen
- 8480632879
- L'ecole, mode d'emploi. Español
- LB1027.23 .M47
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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BURRF: BPA (PP) | LB1027.23 .M47 | 1 | 1060011101 |