000			01511camaa2200289 i 4500
001			144782
003			MX-SnUAN
005			20221101091029.0
008			120404s1985 mx g b f00000 spa d
020			_a9686011188
040			_aMX-SnUAN _bspa _erda _cMX-SnUAN
050	1	4	_aLC66 _b.C74 1985
245	0	0	_aCrítica a la escuela : _bel reformismo radical en Estados Unidos / _cantología preparada por Olac Fuentes Molinar.
250			_aPrimera edición.
264		1	_aMéxico, D.F. : _bSecretaría de Educación Pública : _bEdiciones El Caballito, _c1985.
300			_a153 páginas ; _c21 cm.
336			_atexto _btxt _2rdacontent
337			_ano mediado _bn _2rdamedia
338			_avolumen _bnc _2rdacarrier
490	0		_aBiblioteca pedagógica.
504			_aIncluye referencias bibliográficas.
505	0		_aTal como deberá ser, se supone / James Herndon -- Cómo fracasan los niños / John Holt -- La trampa universal. El universo discursivo en el cual se crece. Un caso común, nada especial / Paul Goodman -- Enseñando / Herbert Kohl -- El medio es el mensaje, evidentemente / Neil Postman y Charles Weingartner -- Las vidas de los niños / George Dennison -- La vulnerabilidad en la educación. La cultura contra el hombre / Jules Henry.
650		4	_aEducación _zEstados Unidos _xEnsayos, conferencias, etc. _992826
650		4	_aReforma educativa _zEstados Unidos _xEnsayos, conferencias, etc. _9143800
700	1		_aFuentes Molinar, Olac, _ecompilador. _9446776
942			_c1
999			_c144782 | 144782 _d144782